Conseils

  • Utiliser des ressources et des outils déjà connus par les étudiant.e.s;
  • Transformer un apprentissage pratique en apprentissage théorique si les contraintes sont trop difficiles à surmonter;
  • Choisir une ressource favorisant la réalisation d’une expérience qui valide les apprentissages realisés lors des cours plus théoriques;
  • S’assurer de créer une classe ou un laboratoire virtuel se rapprochant le plus possible du résultat attendu lors d’un laboratoire en présentiel;
  • Choisir la méthode qui permettra d’illustrer l’interprétation des résultats ou le raffinement des hypothèses initiales.

Références

Je veux transformer, en tout ou en partie, un apprentissage pratique en apprentissage théorique

Références pour aller plus loin

La réalité virtuelle semble une avenue intéressante, entre autres pour les programmes de la santé.

Je veux m’informer sur les laboratoires qui se font déjà à distance